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Geschichtsdidaktik

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Title Author / Editor / Contr. Date
Jugendliche und das Thema „Holocaust“ – Empirische Befunde und Konsequenzen für die Schulbuchkonstruktion Meik Zülsdorf-Kersting 2006
"Wer brüllt, hat immer unrecht" - die Bild-Zeitung als Medium der Geschichtskultur Meik Zülsdorf-Kersting 2009
Zwischen Dämonisierung und Glorifizierung – Zeitgeschichte in der Bild-Zeitung Meik Zülsdorf-Kersting 2010
Kategorien historischen Denkens und Praxis der Unterrichtsanalyse Meik Zülsdorf-Kersting 2010
Abgekommen. Die friedliche Zeit in der BILD-Zeitung Meik Zülsdorf-Kersting 2011
Zwei Seiten einer Medaille - oder: Wie konstruieren Individuen Geschichte? Meik Zülsdorf-Kersting 2008
Sechzig Jahre danach. Jugendliche und Holocaust. Eine Studie zur geschichtskulturellen Sozialisation Meik Zülsdorf-Kersting 2007
Geschichte auf dem "Logenplatz". Versuche kollektiver Identitätsstiftung in Berlin Meik Zülsdorf-Kersting 2008
Empirische Befunde zur geschichtskulturellen Sozialisation: Jugendliche der dritten und vierten Generation und ihre Auseinandersetzung mit dem Holocaust Meik Zülsdorf-Kersting 2007
Berlin besuchen - 1989 besuchen. Vorschläge für eine dreitägige Exkursion nach Berlin Meik Zülsdorf-Kersting 2009
Gedenkstättenarbeit Meik Zülsdorf-Kersting 2015
Rollenspiel Meik Zülsdorf-Kersting 2015
Historische Identität und geschichtskulturelle Prägung: empirische Annäherunge Meik Zülsdorf-Kersting 2008
Was ist guter Geschichtsunterricht – Qualitätsmerkmale in der Kontroverse – eine Einführung Meik Zülsdorf-Kersting 2011
Gedenkstätten und Gender – (k)ein Missverhältnis? Helen Zumpe 2004
Besserer sozialwissenschaftlicher Unterricht durch empirische Professions-, Schul- und Unterrichtsforschung? Bettina Zurstrassen 2011
Die Vorbereitung einer Geschichtsstunde Norbert Zwölfer 2003
Filmische Quellen und Darstellungen Norbert Zwölfer 2003
Die Bundesrepublik Deutschland und die Vereinigten Staaten von Amerika. Empfehlungen zur Behandlung ihrer Geschichte nach den Zweiten Weltkrieg 1982
Deutsch-israelische Schulbuchempfehlungen. Zur Darstellung der jüdischen Geschichte sowie der Geschichte und Geographie Israels in Schulbüchern der Bundesrepublik Deutschland - zur Darstellung der deutschen Geschichte und der Geographie der Bundesrepublik Deutschland in israelischen Schulbüchern 1985
3. Grundanforderungen an die Führung des Geschichtsunterrichts 1975
"Globalisierung der Weltwirtschaft – Herausforderungen und Antworten". Eine Dokumentation in Auszügen aus dem Schlußbericht der Enquete-Kommission des Deutschen Bundestages 2003
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Gegen das Vergessen 1997
Table of Contents PDF
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7351 till 7400 from 7455

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