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Das Potential digitaler Lehr- und Lernmittel für den Paradigmenwechsel Kompetenzorientierung

Book Section
Das Potential digitaler Lehr- und Lernmittel für den Paradigmenwechsel Kompetenzorientierung
Florian Sochatzy et al.
Nutzung digitaler Medien im Geschichtsunterricht
Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik. Geschichte - Sozialkunde - Politische Bildung
9
Innsbruck
Studien Verlag
2015
179-199
Deutsch
978-3-7065-5428-2 3-7065-5428-3
https://portal.dnb.de/opac.htm?method=simpleSearch&query=978-3-7065-5428-2+3-7065-5428-3

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